La plupart des manuels scolaires et des livres de grammaire conseillés au lycée s'appuient aujourd'hui sur une grammaire de l'énonciation, conformément aux programmes et instructions officiels. 

L'idée de base est assez simple et de bon sens : parler, c'est faire quelque-chose, on a une idée précise en tête. 

Il est donc indispensable de savoir qui parle, mais aussi à qui on s'adresse (on ne parle pas de la même façon à un copain ou au proviseur de son lycée !), de savoir ou et quand les propos sont ou ont été tenus (sinon, à quoi se réfèreraient des mots tels que now ou encore here, pour n'en citer que deux ? 

A partir de la connaissance de ces information, on a ce qu'on appelle une situation d'énonciation, et les propos tenus sont appelés des énoncés. 

L'intérêt de cette approche, c'est qu'on peut expliquer beaucoup de phénomènes très simplement et répondre à des questions auparavant embarrassantes. Par exemple, comment choisir entre le present perfect et le prétérit sans ambiguité ? La réponse n'est pas liée l'action elle même, mais à la façon dont l'énonciateur (celui qui parle/écrit) souhaite en parler : rapporte-t-il simplement des faits ? Ou bien s'intéresse-t-il aux conséquences présentes de l'action, que celle-ci soit terminée ou non ? Répondre à cette question c'est trouver quelle forme utiliser ! 

Voici une fiche expliquant le sens de quelques termes fondamentaux utilisés en grammaire énonciative.

Quelques ouvrages intéressants à utiliser en lycée ou en post-bac (non anglicistes) :
MALAVIEILLE, Michèle et ROTGE, Wilfried. Maîtriser la grammaire anglaise au lycée. Hatier, 2000 

MARCELIN, Jacques. Grammaire de l'anglais - Le Robert & Nathan. Nathan, 1996

Cette liste n'est bien sûr pas exhaustive !

Remarque : les fiches grammaticales que vous trouverez sur ce site rentrent dans le cadre de cette approche énonciative. Elles ne visent pas à être exhaustives ni à donner des trucs, la grammaire anglaise n'est pas faite de recettes de cuisine... Au contraire, en vous guidant vers la compréhension de quelques grands principes linguistiques fondamentaux en des termes simples, elles prétendent vous aider à réfléchir pour faire le lien plus facilement entre forme grammaticale et sens.